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Matières
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Non-violence Actualité > 331(2013), La médiation par les pairs, un projet éducatif (2013)
Titre : Non-violence ActualitĂ© > 331(2013), La mĂ©diation par les pairs, un projet Ă©ducatif Type de document : bulletin Editeur : Montargis : Non-violence actualitĂ© AnnĂ©e de publication : 2013 Importance : 27 p. PrĂ©sentation : ill. Format : 30 cm Note gĂ©nĂ©rale : "Suède, Finlande, Canada [Québec, Grande-Bretagne] Des modèles pour la France" Langues : Français (fre) Matières : ECOLE
MEDIATION SCOLAIRE
MEDIATIONMots-clĂ©s : NVA Note de contenu : Contributions de Corinne Nonin, Sylvie Condette, Camille Moranda, Anne FĂ©rot-Vercoutère, Marie-Christine Loiseau, Brigitte Liatard, Françoise Raguin, Nicole Bayart, Ida Naprous, Jean-Pierre BonafĂ©-Schmitt, Sophie Rougevin-Baville Libellé de période : novembre-décembre 2013 Lien permanent : https://catalogue.non-violence.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=92300 Non-violence ActualitĂ© > 331(2013), La mĂ©diation par les pairs, un projet Ă©ducatif. Montargis : Non-violence actualitĂ©, 2013. 27 p. .
CENAC cote : P.NVA. CENAC matières : ECOLE / MEDIATION SCOLAIRE / MEDIATIONNon-violence Actualité > 334(2014), Favoriser la coopération par le jeu (2014)
Titre : Non-violence Actualité > 334(2014), Favoriser la coopération par le jeu Type de document : bulletin Editeur : Montargis : Non-violence actualité Année de publication : 2014 Importance : 27 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Matières : JEU
ECOLEMots-clĂ©s : NVA Libellé de période : mai-juin 2014 Lien permanent : https://catalogue.non-violence.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=92303 Non-violence ActualitĂ© > 334(2014), Favoriser la coopĂ©ration par le jeu. Montargis : Non-violence actualitĂ©, 2014. 27 p. .
CENAC cote : P.NVA. CENAC matières : JEU / ECOLENon-violence Actualité > 340(2015), De la violence institutionnelle au prendre soin (2015)
Titre : Non-violence Actualité > 340(2015), De la violence institutionnelle au prendre soin Type de document : bulletin Editeur : Montargis : Non-violence actualité Année de publication : 2015 Importance : 27 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Matières : ECOLE
VIOLENCEMots-clĂ©s : NVA Libellé de période : mai-juin 2015 Lien permanent : https://catalogue.non-violence.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=92305 Non-violence ActualitĂ© > 340(2015), De la violence institutionnelle au prendre soin. Montargis : Non-violence actualitĂ©, 2015. 27 p. .
CENAC cote : P.NVA. CENAC matières : ECOLE / VIOLENCENon-violence Actualité > 344(2016), Violences : un cas d'école (2015)
Titre : Non-violence Actualité > 344(2016), Violences : un cas d'école Type de document : bulletin Editeur : Montargis : Non-violence actualité Année de publication : 2015 Importance : 27 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Matières : VIOLENCE
ECOLE
EDUCATIONMots-clĂ©s : NVA Libellé de période : janvier-février 2016 Lien permanent : https://catalogue.non-violence.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=92307 Non-violence ActualitĂ© > 344(2016), Violences : un cas d'Ă©cole. Montargis : Non-violence actualitĂ©, 2015. 27 p. .
CENAC cote : P.NVA. CENAC matières : VIOLENCE / ECOLE / EDUCATIONNon-violence au collège / Gérard VALLAT (2007)
fait partie de Collection de textes courts pacifistes ou non-violents (ou parfois militaristes) / ARCHIVES CENAC (1917 -)
Titre : Non-violence au collège Type de document : article Auteurs : GĂ©rard VALLAT Editeur : Lyon : RĂ©el AnnĂ©e de publication : 2007 Importance : P. 28-29 Note gĂ©nĂ©rale : In "Réel - le journal qui prend la parole en psychologie et en écologie de vie", janvier 2007 Langues : Français (fre) Matières : NON-VIOLENCE
ECOLEIndex. dĂ©cimale : COL.TX TEXTE COURT Mention de responsabilité : [entretien avec Gérard Vallat] Lien permanent : https://catalogue.non-violence.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=7045 [entretien avec GĂ©rard Vallat]. Non-violence au collège. Lyon : RĂ©el, 2007. P. 28-29 .
CENAC cote : COL.TX/VALLAT. CENAC matières : ECOLE / NON-VIOLENCEExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Statut COL.TX/VALLAT Imprimé La Chaux-de-Fonds Compactus BV (5) Prêt exclu, consultation libre (2) PrĂŞt exclu, consultation libre
Non-violence à l'école ? Un effort congugué au quotidien / Anne-Claude LAURENT (2001)
PermalinkNon-violence à l'école ? Un effort conjugué au quotidien (2001)
PermalinkLa non-violence dès l'école : pratiques de la résolution des conflits pour les 6-11 ans / Patrick CHESNET (2000)
Permalink"Nous les prenons sous notre protection" : Regards sur les actions de RESF [Réseau éducation sans frontières] / Mireille PELOUX (2007)
PermalinkObjection Ă la "note de vie scolaire" / Patrick HUBERT (2006)
PermalinkPas à pas, aider l'élève à construire sa conscience / Bernadette BAYADA (2010)
PermalinkPeace : prévention de la violence et des mauvais traitements : concept pour les écoles de Bienne : novembre 2001 / Florence DARDEL JAOUADI (2001)
PermalinkPĂ©dagogie et non-violence / Claude DUVAL (1972)
PermalinkPendant et au-delà de la guerre, exemples d'une éducation spécifique à la paix : Extraits des actes du IIe congrès mondial sur la violence et la coexistence humaine, tenu à Montréal en juillet 1992 : [avec des interventions de Mireille Szatan (enfants réfugiés à Gaza), Albert Abi-Azar (Liban), Sister Anna (Belfast), G. Pellegrino (Ecole de la paix de Boves, Italie), Richard Petris] / FONDATION CHARLES LEOPOLD MAYER POUR LE PROGRES DE L'HOMME (FPH) (1993)
PermalinkPermalinkLe plaidoyer pour F. Ferrer / Francisco GALCERAN FERRER (1959)
Permalink"Le poids des mots" : Action de prévention du GRAPA, mars 2001 : Evaluation / GROUPE REGIONAL D'ACTIONS PREVENTIVES AUPRES DES ADOLESCENTS - VEVEY (2001 [2002])
Permalink"Un poing c'est tout ? - Un poing c'est rien ?" / CENTRE MARTIN LUTHER KING (CMLK) (1968-2004) (2002)
PermalinkPour une Ă©ducation Ă la paix Ă l'Ă©cole fondamentale / Jean-Marie BAUDLET (1984)
PermalinkPour ou contre Summerhill : [un dossier] / Nathan W. ACKERMANN (1972)
PermalinkPratiquer la concertation restaurative en groupe avec les jeunes / Joëlle TIMMERMANS-DELWART (2017)
PermalinkPratiques d'Ă©ducation non-violente : nouveaux apprentissages pour mettre la violence hors-jeu (2004)
PermalinkLa préparation militaire à l'école en U.R.S.S. (1986)
PermalinkPrévenir la violence au collège à travers le dispositif Parlons tabou / Vijé FRANCHI (2005)
PermalinkPrévenir la violence à l'école : l'importance des compétences psychosociales (cop. 2006)
PermalinkPermalinkPropositions pour l'avenir de l'Ă©cole ([2004])
PermalinkQuand des délégués de classe sont formés à l'être / Dalila TERZI-DELMOTTE (2010)
PermalinkQuand des enseignants d'une Ă©cole ... : Vivre et travailler ensemble, c'est aussi construire et partager le meilleur / Fabien PUJERVIE (2006)
PermalinkQuand la pédagogie est absente de la formation des professeurs / François VAILLANT (1997)
PermalinkQuand la théorie mène à la pratique / Jean FABRE (1972)
Permalink"Que la paix soit Ă l'Ă©cole !" / Danielle LE BRICQUIR (1985)
PermalinkQuelles démarches pour gérer des situations difficiles ? / Dominique DUVERLIE (1997)
PermalinkQuelques réflexions de voyage...ou l'école au service de l'humanité pourquoi? / Jacques MUEHLETHALER (1970)
PermalinkQuolibets et brimades : Le phénomène du bouc-émissaire / Bernadette BAYADA (1990)
PermalinkRecueil de documents des cours, séminaires et travaux pratiques : session internationale de formation à l'enseignement des droits de l'homme pour les professeurs des écoles normales et secondaires / ECOLE INSTRUMENT DE PAIX (EIP) (1984)
PermalinkRecueil de documents des cours, séminaires et travaux pratiques : session internationale de formation à l'enseignement des droits de l'homme pour les professeurs des écoles normales et secondaires / ECOLE INSTRUMENT DE PAIX (EIP) (1985)
PermalinkRĂ©flexions sur l'Ă©veil philosophique de nos enfants : Ă l'usage des parents et des enseignants / Martine LIBERTINO (2002-)
PermalinkRendre crédible la lutte contre l'insécurité / Sophie BODY-GENDROT (1998)
PermalinkRésister et enseigner de façon éthique et responsable / Alain REFALO (2011)
PermalinkLa résolution de conflits créative pour les enfants / Fran SCHMIDT (1991)
PermalinkRespect / Jacky LAGGER (2005)
PermalinkDu respect des règles à la gestion des conflits / Alain REFALO (1997)
PermalinkS'exercer à l'égalité : répertoire de fiches pour la promotion de conduites égalitaires entre filles et garçons ([2006])
PermalinkSanctionner sans punir : Dire les règles pour vivre ensemble / Elisabeth MAHEU (2005)
PermalinkSe réaliser dans l'égalité : document à l'usage des enseignant-e-s de Suisse romande : degrés 7 à 9 / Sylvie DURRER ([2006])
PermalinkEt si l'on parlait d'abord des violences provoquées par l'école ? / Bernadette BAYADA (1997)
PermalinkSilence > No 459 (septembre 2017), Vers une Ă©cole sans Ă©crans? (2017)
PermalinkLes silences de M. l'inspecteur : Une pédagogie à la découverte de l'enfant / Philippe LOBSTEIN (1998)
PermalinkUne société sans école / Ivan D. ILLICH (1971)
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