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Matières
Documents disponibles dans cette catégorie (321)
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Oedipe et LaĂŻos : Dialogue sur l'origine de la violence / Olivier MAUREL (2003)
Titre : Oedipe et LaĂŻos : Dialogue sur l'origine de la violence Type de document : texte imprimĂ© Auteurs : Olivier MAUREL ; Michel POUQUET Editeur : Paris : L'Harmattan AnnĂ©e de publication : 2003 Collection : Crise et Anthropologie de la relation Importance : 162 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7475-4921-6 Note gĂ©nĂ©rale : Echange de lettres provoqué par la publication dans le quotidien toulonnais Var-Matin d'une interview d'Olivier Maurel. Langues : Français (fre) Matières : EDUCATION
ENFANT ET VIOLENCE
PSYCHANALYSEIndex. dĂ©cimale : 150.195 Systèmes psychanalytiques RĂ©sumĂ© : Cette correspondance sans mĂ©nagements qui porte d'abord sur les châtiments corporels s'oriente ensuite vers l'origine de la violence et la psychanalyse. [Introduction] Mention de responsabilité : Olivier Maurel ; Michel Pouquet Lien permanent : https://catalogue.non-violence.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=5171 Olivier Maurel ; Michel Pouquet. Oedipe et LaĂŻos : Dialogue sur l'origine de la violence. Paris : L'Harmattan, 2003. 162 p. Collection Crise et Anthropologie de la relation. 2-7475-4921-6. .
CENAC cote : 150.195 MAU. CENAC matières : EDUCATION / ENFANT ET VIOLENCE / PSYCHANALYSEExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Statut 150.195 MAU Imprimé Lausanne LS Bureau Prêt possible (1) PrĂŞt possible
Alternatives non-violentes > 158(2011), La colère, qu'en faire ? (2011)
Titre : Alternatives non-violentes > 158(2011), La colère, qu'en faire ? Type de document : bulletin Editeur : Rouen : Alternatives non-violentes AnnĂ©e de publication : 2011 Importance : 85 p. PrĂ©sentation : ill. Format : 21x21 cm Note gĂ©nĂ©rale : Dossier : pp. 1-54. - Articles de Elisabeth Maheu, Christian Robineau, Christine Laouénan, André Bernard, François Vaillant, Lytta Basset, Guillaume Gamblin, et hors dossier : Alain Refalo, Xavier Renou, Hans Schwab, Driss Abou Khaliss Langues : Français (fre) Matières : PSYCHOLOGIE
EDUCATIONMots-clĂ©s : ANV Index. dĂ©cimale : 152.4 Emotions et sentiments Libellé de période : 1er trimestre 2011 Lien permanent : https://catalogue.non-violence.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=90413 Alternatives non-violentes > 158(2011), La colère, qu'en faire ?. Rouen : Alternatives non-violentes, 2011. 85 p. .
CENAC cote : 152.4 COL. CENAC matières : PSYCHOLOGIE / EDUCATIONContenu
- Colères, colères, comprendre ce qui se passe / Elisabeth MAHEU (2011)
- Comme un bébé en colère / Christian ROBINEAU (2011)
- Apprivoiser ses colères / Christine LAOUÉNAN (2011)
- L'événement Stéphane Hessel / François VAILLANT (2011)
- La colère anarchiste / André BERNARD (2011)
- La colère de Jésus contre les marchands du Temple / François VAILLANT (2011)
- La sainte colère / Lytta BASSET (2011)
- Bloquons-leur mille fois la route ! / Guillaume GAMBLIN (2011)
- La colère en Tunisie, en Égypte ... / François VAILLANT (2011)
- Entretien avec Alain Refalo / Alain REFALO (2011)
- L'espéranto à bâtons rompus / René BALLAGUY (2011)
- Abdul Gaffar Khan (1890-1988) et les «Serviteurs de Dieu» : des non-violents ignorés / Driss Abou KHALISS (2011)
Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Statut 152.4 COL Imprimé Lausanne LS Bureau Prêt possible (1) PrĂŞt possible
P.ANV Imprimé La Chaux-de-Fonds BV Compactus divers (5) Prêt exclu, consultation libre (2) PrĂŞt exclu, consultation libre
Comment la violence vient aux enfants / Marie-Claude BOISBOURDAIN (1983)
Titre : Comment la violence vient aux enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Claude BOISBOURDAIN Editeur : Tournai : Casterman Année de publication : 1983 Collection : L'école des parents Importance : 144 p. Format : 19 cm Note générale : Bibliogr. : p. 141-142 Langues : Français (fre) Matières : VIOLENCE
EDUCATION
ENFANT
PSYCHOLOGIEIndex. dĂ©cimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Mention de responsabilité : Par Marie-Claude Boisbourdain Lien permanent : https://catalogue.non-violence.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=289 Par Marie-Claude Boisbourdain. Comment la violence vient aux enfants. Tournai : Casterman, 1983. 144 p. Collection L'Ă©cole des parents. .
CENAC cote : 155.4 BOI. CENAC matières : EDUCATION / ENFANT / PSYCHOLOGIE / VIOLENCEExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Statut 155.4 BOI Imprimé Lausanne LS Bureau Prêt possible (1) PrĂŞt possible
Qui a peur des jeux vidéo ? / Serge TISSERON (2008)
Titre : Qui a peur des jeux vidéo ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge TISSERON ; Isabelle GRAVILLON Editeur : Paris : Albin Michel Année de publication : 2008 Collection : Questions de parents, ISSN 1275-4390 Importance : 161 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-18741-3 Langues : Français (fre) Matières : ENFANT
MEDIA
EDUCATIONIndex. dĂ©cimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Mention de responsabilité : Serge Tisseron ; avec la collab. d'Isabelle Gravillon Lien permanent : https://catalogue.non-violence.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=90328 Serge Tisseron ; avec la collab. d'Isabelle Gravillon. Qui a peur des jeux vidĂ©o ?. Paris : Albin Michel, 2008. 161 p. Collection Questions de parents, ISSN 1275-4390. 978-2-226-18741-3. .
CENAC cote : 155.4 TIS. CENAC matières : ENFANT / MEDIA / EDUCATIONExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Statut 155.4 TIS Imprimé Lausanne LS Bureau Prêt possible (1) PrĂŞt possible
Les valeurs : savoir et éducation à l'école : actes du colloque organisé à l'IUFM de Lorraine, mai 2002 / Eirick PRAIRAT (2003)
Titre : Les valeurs : savoir et éducation à l'école : actes du colloque organisé à l'IUFM de Lorraine, mai 2002 Type de document : texte imprimé Auteurs : Eirick PRAIRAT ; Bernard ANDRIEU Editeur : [Nancy] : Presses universitaires de Nancy Année de publication : 2003 Collection : Questions d'éducation et de formation Importance : 152 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86480-707-0 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Matières : ECOLE
EDUCATION
ETHIQUEIndex. dĂ©cimale : 171 Systèmes et doctrines RĂ©sumĂ© : (...) cet ouvrage poursuit un triple objectif : tout d'abord il se veut une incursion-excursion au sein de l'Ă©cole rĂ©publicaine pour mettre au jour les valeurs dont celle-ci se rĂ©clame, il entend aussi interroger la dimension axiologique constitutive de toute action Ă©ducative (...), enfin il souhaite engager une rĂ©flexion sur la place et le statut du corps Ă l'Ă©cole. (Dos du livre) Mention de responsabilité : sous la dir. de Eirick Prairat et Bernard Andrieu Lien permanent : https://catalogue.non-violence.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=5347 sous la dir. de Eirick Prairat et Bernard Andrieu. Les valeurs : savoir et Ă©ducation Ă l'Ă©cole : actes du colloque organisĂ© Ă l'IUFM de Lorraine, mai 2002. [Nancy] : Presses universitaires de Nancy, 2003. 152 p. Collection Questions d'Ă©ducation et de formation. 978-2-86480-707-0. .
CENAC cote : 171 VAL. CENAC matières : ECOLE / EDUCATION / ETHIQUEExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Statut 171 VAL Imprimé Lausanne LS Bureau Prêt possible (1) PrĂŞt possible
Apprendre la libération : exemples d'éducation populaire en Bolivie / Matthias PREISWERK (1994)
PermalinkChristian Practice, being the Second Part of Christian Discipline of the Religious Society of Friends in Great Britain / LONDON YEARLY MEETING OF THE SOCIETY OF FRIENDS (1937)
PermalinkLa Suisse : portrait de la jeunesse tel qu'il se dessine à travers une enquête scientifique et représentative en automne 1971 par l'Institut d'analyses économiques et sociales sur mandat de La Suisse société d'assurances sur la vie et contre les accidents, Lausanne et La Suisse Générale, compagnie anonyme d'assurances générales, Zurich (1972)
PermalinkPermalinkLes écrans : Grandeur et dépendance (2009)
PermalinkPenser et agir avec Ivan Illich : balises pour l'après-développement (2005)
PermalinkSe former à l'interculturel : Expériences et propositions / CENTRE DE DOCUMENTATION TIERS-MONDE (2000)
PermalinkL'injustice racontée aux enfants / Denis LANGLOIS (1990)
PermalinkConflict resolution and world education / Stuart MUDD (1967)
PermalinkAlternatives non-violentes > 109(1998), Cultiver la non-violence (1998)
PermalinkUprooting violence, building nonviolence : From nonviolent upbringing to a nonviolent society / Pat PATFOORT (1995)
PermalinkLes refusants / Philippe BRETON (2009)
PermalinkComprendre la violence pour en sortir / Cathy Van DORSLAER (2008)
PermalinkGraines de violence / ENFANCES & PSY (2000)
PermalinkViolence et éducation : Incidents, incivilités et autorité dans le contexte scolaire / Alain GUILLOTTE (1999)
PermalinkHistoires de violence / GROUPE DE RECHERCHE ET D'ACTION POUR L'ENFANCE (GRAPE) (2000)
PermalinkLe racisme expliqué à ma fille / Tahar BEN JELLOUN (1998)
PermalinkS'exercer à l'égalité : répertoire de fiches pour la promotion de conduites égalitaires entre filles et garçons ([2006])
PermalinkSe réaliser dans l'égalité : document à l'usage des enseignant-e-s de Suisse romande : degrés 7 à 9 / Sylvie DURRER ([2006])
PermalinkVerso un mondo nuovo / Danilo DOLCI (1964)
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