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Un aperçu de l'expérience de l'UNESCO dans le domaine de l'éducation à la paix / Shapour RASSEKH (2000)
in Report of the International Peace Education Conference of Geneva : November 26-29, 1998 = L'éducation à la paix : rapport de la Conférence internationale de Genève : 26-29 novembre 1998 / Verdiana GROSSI ([2000])
Titre : Un aperçu de l'expĂ©rience de l'UNESCO dans le domaine de l'Ă©ducation Ă la paix Type de document : article Auteurs : Shapour RASSEKH AnnĂ©e de publication : 2000 Note gĂ©nĂ©rale : In "Report of the International Peace Education Conference of Geneva : November 26-29, 1998", p. 19-24 Langues : Français (fre) Matières : PAIX (EDUCATION) Mention de responsabilité : Shapour Rassekh Lien permanent : https://catalogue.non-violence.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=71160 Shapour Rassekh. Un aperçu de l'expĂ©rience de l'UNESCO dans le domaine de l'Ă©ducation Ă la paix. 2000.
Titre : L’apprentissage du conflit : Dix-sept fiches pĂ©dagogiques pour l’éducation Ă la non-violence et Ă la paix Type de document : texte imprimĂ© Auteurs : Vincent ROUSSEL Mention d'Ă©dition : RĂ©Ă©d. 2009 Editeur : Paris : Coordination française pour la dĂ©cennie de la culture de non-violence et de paix AnnĂ©e de publication : 2006 Importance : 132 p. Note gĂ©nĂ©rale : "Document réalisé en mai 2006 par Vincent Roussel, responsable de la Commission Education". - Fiches destinées aux élèves des cycles 2 et 3, du collège et du lycée Langues : Français (fre) Matières : ECOLE
FRANCE
PAIX (EDUCATION)
NON-VIOLENCE (FORMATION)
CONFLIT (RESOLUTION DE)Index. dĂ©cimale : 370.114 Education à la paix, éducation à la non-violence RĂ©sumĂ© : Les seize fiches pour la classe proposent des activitĂ©s qui visent l’apprentissage de la gestion non-violence des conflits. La meilleure matière première qu’il est possible d’utiliser est encore les conflits qui ont Ă©tĂ© vĂ©cus par les enfants et qu’ils seront invitĂ©s Ă dĂ©crire par l’écrit ou par l’oral pour les plus petits. Il ne s’agit pas d’introduire une morale laĂŻque au regard de laquelle un comportement dans une situation de conflit pourra ĂŞtre dĂ©crĂ©tĂ© bon ou mauvais. Il s’agit de regarder ces comportements en terme d’efficacitĂ© Ă©valuĂ©e selon deux paramètres : la satisfaction des besoins Ă l’origine de la situation conflictuelle d’une part et la qualitĂ© de la relation entre les protagonistes Ă l’issue du conflit d’autre part.
[Extrait du PrĂ©ambule]Note de contenu : Fiche 1 : AllĂ©gorie du conflit. Fiche 2 : Écrire un conflit passĂ©. Fiche 3 : Apprendre Ă calmer la colère. Fiche 4 : Le dĂ©sir du mĂŞme objet. Fiche 5 : Mon corps, c’est mon corps. Fiche 6 : C’est mon point de vue et j’ai raison. Fiche 7 : Les moqueries. Fiche 8 : Si j’étais un loup... Fiche 9 : Le petit lapin blanc pour la paix. Fiche 10 : Mettre en scène le conflit. Fiche 11 : RĂ©flĂ©chir sur la violence Ă l’école. Fiche 12 : Comment je rĂ©agis face au conflit. Fiche 13 : Une mĂ©thode de rĂ©solution des conflit. Fiche 14 : Des outils contre l’intimidation. Fiche 15 : Les rivaux de Painfulch Gulch. Fiche 16 : Qu’est-ce que la paix ? Fiche 17 : Un processus de mĂ©diation en 7 Ă©tapes. Mention de responsabilité : Vincent Roussel En ligne : http://education-nvp.org/wp/wp-content/uploads/2013/01/Dossier-p%C3%A9dagogique- [...] Format de la ressource Ă©lectronique : Lien permanent : https://catalogue.non-violence.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=91778 Vincent Roussel. L’apprentissage du conflit : Dix-sept fiches pĂ©dagogiques pour l’éducation Ă la non-violence et Ă la paix. RĂ©Ă©d. 2009. Paris : Coordination française pour la dĂ©cennie de la culture de non-violence et de paix, 2006. 132 p.Avec les enfants : Des artisans de paix / Marie-Noelle COURBOIN (1998)
Titre : Avec les enfants : Des artisans de paix Type de document : article Auteurs : Marie-Noelle COURBOIN ; Colette PETIT Année de publication : 1998 Importance : p. 18-20 Note générale : Pax Christi Langues : Français (fre) Matières : PAIX (EDUCATION)
ENFANTMots-clĂ©s : CRMIR Mention de responsabilité : Marie-Noëlle Courboin et Colette Petit Lien permanent : https://catalogue.non-violence.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=5968 Marie-NoĂ«lle Courboin et Colette Petit. Avec les enfants : Des artisans de paix. 1998. p. 18-20Les chemins de l'Ă©ducation Ă la paix / Ina RANSON (1985)
Titre : Les chemins de l'éducation à la paix Type de document : article Auteurs : Ina RANSON Année de publication : 1985 Importance : p.45-51 Langues : Français (fre) Matières : REPUBLIQUE FEDERALE ALLEMANDE
PAIX (EDUCATION)Mots-clĂ©s : ANV Mention de responsabilité : Ina Ranson Lien permanent : https://catalogue.non-violence.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=70425 Ina Ranson. Les chemins de l'Ă©ducation Ă la paix. 1985. p.45-51La coopĂ©ration Ă l'Ă©cole : un outil au service du dĂ©veloppement d'une culture de paix et d'apprentissages scolaires efficaces / Yviane ROUILLER BARBEY (2001)
in Terres civiles : La non-violence au quotidien [CMLK] / CENTRE MARTIN LUTHER KING (CMLK) (1968-2004) (1998-2004)
Titre : La coopĂ©ration Ă l'Ă©cole : un outil au service du dĂ©veloppement d'une culture de paix et d'apprentissages scolaires efficaces Type de document : article Auteurs : Yviane ROUILLER BARBEY AnnĂ©e de publication : 2001 Note gĂ©nĂ©rale : In : Terres civiles : La non-violence au quotidien : n°15, décembre 2001, p. 8-9 Langues : Français (fre) Matières : ECOLE
PAIX (EDUCATION)Mention de responsabilité : Yviane Rouiller Barbey Lien permanent : https://catalogue.non-violence.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=6948 Yviane Rouiller Barbey. La coopĂ©ration Ă l'Ă©cole : un outil au service du dĂ©veloppement d'une culture de paix et d'apprentissages scolaires efficaces. 2001.Early XXth Century Audio-Visual Communication in Peace Education / Verdiana GROSSI (2000)
PermalinkEduquer Ă la paix : PĂ©dagogies citoyennes / Jean HENAIRE (1998)
PermalinkL'enfant et la paix : A la découverte de l'autre / Sylvaine REMY (1998)
PermalinkLes enfants et la guerre (1988)
PermalinkGuided Tour of Selected Peace Education Internet Sites / Phil THOMAS (2000)
PermalinkHistorical Memory and Peace Education : The Creation of a Peace Culture Through The Construction of Public Peace Memory / Nigel YOUNG (2000)
PermalinkOser en France enseigner Martin Luther King aux jeunes musulmans / Driss MAHDI (2008)
PermalinkUn projet pour le troisième millénaire / Pierre MARCHAND (1999)
PermalinkPsychologie, Ă©ducation et non-violence / Myriam LECOCQ-DE HALLEUX (1976)
PermalinkQuelques obstacles Ă l'Ă©ducation et Ă la propagande pour la paix / Nicole BERNARD (1980)
PermalinkUn regard chrétien : La réconciliation est-elle possible ? / Vianney DELALANDE (2003)
PermalinkLe thème de la paix et de la guerre dans le livre d'enfant / Bernard HUBER (2000)
PermalinkPlumes de colombe: choisir des livres pour nos enfants / GROUPE D'ENSEIGNANTS POUR L'EDUCATION A LA PAIX (GEPEP) (1988)
PermalinkLa parenthèse / Lionel SALEM (1997)
PermalinkL'Ă©ducation et la paix / Maria MONTESSORI (1996)
PermalinkL'art de vivre en paix : manuel d'Ă©ducation pour une culture de la paix / Pierre WEIL (cop. 2002)
PermalinkPaix et yoga : la force créatrice de l'amour / Jacques de COULON (1985)
PermalinkManuel de la paix / Suzanne BOUILLET (1930)
PermalinkEncyclique pacem in terris / JEAN XXIII (1963)
PermalinkEncyclique pacem in terris : La paix entre les nations fondée sur la vérité, la justice, la charité, la liberté . Encyclique du 11 avril 1963 / JEAN XXIII (1963)
PermalinkPacem in terris : la paix entre les nations, fondée sur la vérité, la justice, la charité, la liberté : encyclique du 11 avril 1963 / JEAN XXIII (1963)
PermalinkBeing peace / THICH NHAT HANH (1987)
PermalinkLe grand livre contre toutes les violences / Anne-Marie THOMAZEAU (2003)
PermalinkAgir contre le racisme : expériences et recommandations pour la gestion de projets : Fonds de projets contre le racisme et en faveur des droits de l'Homme 2001-2005, Département fédéral de l'intérieur / Daniel KESSLER (2005)
PermalinkLes droits de l'homme et la non-violence / Nathalie BAILLEUX (1988)
PermalinkDroits de l'homme : dossier pédagogique (1983)
PermalinkEducation à la paix : fiches pédagogiques pour les enfants de 4 à 12 ans / Richard FORTAT (1989)
PermalinkNos droits d'enfant / Brigitte HAYOZ KOLLER (1986)
PermalinkDroits devant : Droits humains à l'école : 14 expériences pratiques et originales (1999)
Permalink"Mais d'quels droits?!" : Les droits de l'enfant, dossier pédagogique avec cassette pour les 10-12 ans / Maryvonne CHARMILLOT (1999)
PermalinkDire la guerre, penser la paix / Frédéric ROGNON (2014)
PermalinkPromouvoir la paix (2004)
PermalinkLe pacifisme / Jean DEFRASNE (1983)
PermalinkPrécis d'enseignement pacifiste / A. DELASSUS (1910)
PermalinkPlanethood : The Key to your survival and prosperity / Ben FERENCZ (1988)
PermalinkLe livre d'or de Raoul Follereau (1920-1970) / Raoul FOLLEREAU (1970)
PermalinkReport of the International Peace Education Conference of Geneva : November 26-29, 1998 = L'éducation à la paix : rapport de la Conférence internationale de Genève : 26-29 novembre 1998 / Verdiana GROSSI ([2000])
PermalinkNon Ă la guerre disent-elles / Odette THIBAULT (1982)
PermalinkNous voulons vivre en paix - que faire ? / Ernst-Otto SCHWABE (1974)
PermalinkLa colombe et l'encrier : colloque pour une pédagogie de la paix / Nicole BERNARD (1983)
PermalinkMange ta soupe et... tais-toi ! : une autre approche des conflits parents-enfants / Michel GHAZAL (1992)
PermalinkSanctionner sans punir : Dire les règles pour vivre ensemble / Elisabeth MAHEU (2005)
Permalink15 ateliers pour une culture de paix / Michel NEUMAYER (2010)
PermalinkA manual on nonviolence and children / Stephanie JUDSON (1984)
PermalinkApprendre Ă faire la paix : les dimensions nouvelles d'une Ă©ducation pour la paix (1969)
PermalinkPratiques d'Ă©ducation non-violente : nouveaux apprentissages pour mettre la violence hors-jeu (2004)
PermalinkDes portes... s'ouvrent : poèmes, dessins, réflexions et... plus de 100 exercices-jeux / Betty COLET (1986)
PermalinkConstruire la paix : essai d'Ă©ducation Ă la paix avec des jeunes enfants / CENTRE DEPARTEMENTAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE DU VAL-DE-MARNE (1985)
Permalink100 questions-réponses pour éduquer à la non-violence / COORDINATION POUR L'EDUCATION À LA NON-VIOLENCE ET À LA PAIX (FRANCE) (2011)
PermalinkCultures de paix : portraits et perspectives : quelques enjeux sociaux et Ă©ducatifs / Verdiana GROSSI (2000)
PermalinkLa paix ça s'apprend / Thomas D'ANSEMBOURG (2016)
PermalinkDroits de l'homme et citoyenneté (1997)
PermalinkCoopérer pour prévenir la violence : jeux et activités d'apprentissage pour les enfants de 2,5 à 12 ans / Delphine DRUART (2006)
PermalinkVivre ensemble / Monique ECKMANN (2002)
PermalinkEducation à la paix: textes fondamentaux pour l'éducation et l'action; préf.: Alfred Kastler (1980)
PermalinkEduquer au vivre ensemble : animer un atelier citoyenneté (2006)
PermalinkMieux vivre ensemble dès l'école maternelle / Jacques FORTIN (2001)
PermalinkPour une éducation à la paix et aux droits de l'homme : 1 Education à la paix : Fiches pédagogiques pour les enfants de 4 à 12 ans / Richard FORTAT (1989)
PermalinkThe friendly classroom for a small planet: a handbook on creative approaches to living and problem solving for children: children's creative response to conflict programm / Priscilla PRUTZMAN (1988)
PermalinkPermalink«Hérisson, paillasson et compagnie» : Guide d'accompagnement [de l'exposition] / CENTRE MARTIN LUTHER KING (CMLK) (1968-2004) ([2004])
Permalink«Hérisson, paillasson et compagnie» : Set d'illustrations et guide pédagogique / CENTRE MARTIN LUTHER KING (CMLK) (1968-2004) ([2004])
PermalinkConstruire la non-violence : les besoins fondamentaux de l'enfant de 2 ans 1/2 Ă 12 ans / Suzanne HEUGHEBAERT (2004)
PermalinkIl en faut peu pour ĂŞtre amis / HUMANIA (1994)
PermalinkAdult education in the struggle of peace / INTERNATIONAL PEOPLE'S COLLEGE (1949)
PermalinkApprenons Ă vivre ensemble / Michelle JACQUET-MONTREUIL (2000)
PermalinkLa guerre et la paix / Brigitte LABBE (2000)
PermalinkLa paix, faut s'accrocher ! / Maryvonne CONNAN (2000)
PermalinkParenting for Peace and Justice / James MACGINNIS (1981)
PermalinkConjuguer les droits de l'homme / Leonardo MASSARENTI ([198-?])
PermalinkA l'Ă©cole des droits de l'homme / Leonardo MASSARENTI (1984)
PermalinkMieux vivre ensemble à l'école : climat scolaire et prévention de la violence / Marc THIÉBAUD ([2004])
Permalink« Moi, raciste !?» : Nouvelle édition avec des activités pour aborder seul-e ou en groupe la question du racisme et des discriminations / UNION EUROPEENNE. COMMISSION EUROPEENNE (2004)
PermalinkPenser la non-violence / Herrick MOUAFO (2021)
PermalinkPeace education (1984)
PermalinkPeace education / INTERNATIONAL PEACE RESEARCH INSTITUTE (1981)
PermalinkFaites la paix … et faites passer - Le médiateur en herbe : 15 ateliers pour apprendre à gérer les conflits quotidiens par le dialogue / Paula PETERS (1997)
PermalinkPeace education or education for peace : a thesis / Devi PRASAD (1984)
PermalinkSĂ©minaire "Education Ă la paix", Territet s/ Montreux, 26-28 septembre 1985 / ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (1986)
Permalink1. La tolérance, porte ouverte sur la paix / Betty A. REARDON (1997)
Permalink2. La tolérance, porte ouverte sur la paix / Betty A. REARDON (1997)
Permalink3. La tolérance, porte ouverte sur la paix / Betty A. REARDON (1997)
PermalinkRegards pluriels : 38 activités pédagogiques sur les préjugés, la discrimination, le racisme et l'exclusion (1993)
PermalinkApprenons Ă vivre ensemble : maternelle / Jocelyne RICHAUD (2002)
PermalinkDes creux et des bosses : un livre d'enfant pour les parents et un livre de parents pour les enfants / Denton ROBERTS (2000)
PermalinkEnseigner avec bienveillance : instaurer une entente mutuelle entre élèves et enseignants / Marshall B. ROSENBERG (2006)
PermalinkMax embĂŞte les filles / Dominique de SAINT MARS (2000)
PermalinkMiteinander klarkommen : Toleranz, Respekt und Kooperation trainieren / Diane SCHILLING (2000)
PermalinkLa résolution de conflits créative pour les enfants / Fran SCHMIDT (1991)
PermalinkNotions d'enseignement pacifiste : (principes et applications du pacifisme) / A. SEVE (1912)
PermalinkEducation à la liberté : initiation à la pédagogie de Paulo Freire / Vincent VAN DER HEYDEN (1983)
PermalinkVoyage dans la cité des mots-cadeaux : abécédaire de la paix (2004)
PermalinkWatermelons not war ! : a support book for parenting in the nuclear age / Kate CLOUD (cop. 1984)
PermalinkThe Giraffe Classroom : Where teaching is a pleasure and learning is a joy / Nancy Sokol GREEN (1991)
PermalinkJeux nouveaux / Dale N. LEFEVRE (1988)
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