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Matières
Documents disponibles dans cette catégorie (199)
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Introduction des droits de l'homme et de la démocratie à l'école : rapport de la journée du 9 novembre 1988 au Parlement européen / UNIVERSITE DE PAIX (UP) (1989)
Titre : Introduction des droits de l'homme et de la démocratie à l'école : rapport de la journée du 9 novembre 1988 au Parlement européen Type de document : texte imprimé Auteurs : UNIVERSITE DE PAIX (UP) Editeur : Namur : Université de Paix Année de publication : 1989 Importance : 82 p. Format : 24 cm Note générale : Bibliogr.: p. 75-77 Langues : Français (fre) Matières : DROITS DE L'HOMME
PAIX (EDUCATION)
EUROPELien permanent : https://catalogue.non-violence.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=10674 Introduction des droits de l'homme et de la démocratie à l'école : rapport de la journée du 9 novembre 1988 au Parlement européen. Namur : Université de Paix, 1989. 82 p. .
CENAC cote : BR 1357. CENAC matières : DROITS DE L'HOMME / EUROPE / PAIX (EDUCATION)Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Statut BR 1357 Imprimé La Chaux-de-Fonds BV biblio brochures BR Pas de prêt (8) Pas de prêt
Il en faut peu pour être amis / HUMANIA (1994)
Titre : Il en faut peu pour être amis Type de document : texte imprimé Auteurs : HUMANIA Editeur : Bruxelles : Humania Année de publication : 1994 Importance : 39 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Note générale : Cahier de "travaux pratiques" Langues : Français (fre) Matières : CONFLIT (RESOLUTION DE)
PAIX (EDUCATION)Index. décimale : 370.114 Education à la paix, éducation à la non-violence Mention de responsabilité : album réalisé par Humania Lien permanent : https://catalogue.non-violence.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=2820 album réalisé par Humania. Il en faut peu pour être amis. Bruxelles : Humania, 1994. 39 p. .
CENAC cote : 370.114 ILE - F/370.114 ILE - G/370.114 ILE - H. CENAC matières : CONFLIT (RESOLUTION DE) / PAIX (EDUCATION)Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Statut 370.114 ILE - G Imprimé Lausanne LS Bureau Prêt possible (1) Prêt possible
370.114 ILE - H Imprimé Lausanne LS À supprimer (12) Non disponible (5) Non disponible
How to be a peace-full teacher / Jim WINGATE (cop. 1985)
Titre : How to be a peace-full teacher Type de document : texte imprimé Auteurs : Jim WINGATE Editeur : Waterford : Friendly press Année de publication : cop. 1985 Importance : 32 p. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. : p. 27-32 Langues : Anglais (eng) Matières : EDUCATION
PAIX (EDUCATION)Mention de responsabilité : by Jim Wingate Lien permanent : https://catalogue.non-violence.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=11454 by Jim Wingate. How to be a peace-full teacher. Waterford : Friendly press, cop. 1985. 32 p. .
CENAC cote : BR 962. CENAC matières : EDUCATION / PAIX (EDUCATION)Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Statut BR 962 Imprimé La Chaux-de-Fonds BV biblio brochures BR Pas de prêt (8) Pas de prêt
Historical Memory and Peace Education : The Creation of a Peace Culture Through The Construction of Public Peace Memory / Nigel YOUNG (2000)
in Report of the International Peace Education Conference of Geneva : November 26-29, 1998 = L'éducation à la paix : rapport de la Conférence internationale de Genève : 26-29 novembre 1998 / Verdiana GROSSI ([2000])
Titre : Historical Memory and Peace Education : The Creation of a Peace Culture Through The Construction of Public Peace Memory Type de document : article Auteurs : Nigel YOUNG Année de publication : 2000 Note générale : In "Report of the International Peace Education Conference of Geneva : November 26-29, 1998", p. 81-91 Langues : Anglais (eng) Matières : HISTOIRE
PAIX (EDUCATION)Mention de responsabilité : Nigel Young Lien permanent : https://catalogue.non-violence.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=71171 Nigel Young. Historical Memory and Peace Education : The Creation of a Peace Culture Through The Construction of Public Peace Memory. 2000.L'histoire de la girafe blanche qui voulait ressembler à une vraie girafe / Florence GUIRAUD (2000)
Titre : L'histoire de la girafe blanche qui voulait ressembler à une vraie girafe Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence GUIRAUD Editeur : Paris : De La Martinière Jeunesse Année de publication : 2000 Importance : [39 p.] Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7324-2687-3 Note générale : Album illustré. - Pour parler de la différence et de l'identité Langues : Français (fre) Matières : PAIX (EDUCATION)
ENFANTIndex. décimale : 808.068 Composition de textes pour enfants Mention de responsabilité : Florence Guiraud Lien permanent : https://catalogue.non-violence.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=5281 Florence Guiraud. L'histoire de la girafe blanche qui voulait ressembler à une vraie girafe. Paris : De La Martinière Jeunesse, 2000. [39 p.] 2-7324-2687-3. .
CENAC cote : 808.068 GUI - 8/808.068 GUI - 9. CENAC matières : ENFANT / PAIX (EDUCATION)Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Statut 808.068 GUI - 8 Imprimé Lausanne LS Bureau Prêt possible (1) Prêt possible
808.068 GUI - 9 Imprimé Lausanne LS À supprimer (12) Non disponible (5) Non disponible
«Hérisson, paillasson et compagnie» : Set d'illustrations et guide pédagogique / CENTRE MARTIN LUTHER KING (CMLK) (1968-2004) ([2004])
Permalink«Hérisson, paillasson et compagnie» : présentation / ARCHIVES CENAC (2004)
Permalink«Hérisson, paillasson et compagnie» : Guide d'accompagnement [de l'exposition] / CENTRE MARTIN LUTHER KING (CMLK) (1968-2004) ([2004])
PermalinkGuided Tour of Selected Peace Education Internet Sites / Phil THOMAS (2000)
PermalinkLa guerre et la paix / Brigitte LABBE (2000)
PermalinkLe grand livre contre toutes les violences / Anne-Marie THOMAZEAU (2003)
PermalinkLa gestion non-violente des conflits avec les 5C / Sylvie GOUGEON ([avant 2008])
PermalinkGaspard qui pue / Pascal TEULADE (1995)
PermalinkFriedenswahrung als Ziel der schweitzerisches Sicherheitspolitik / ALLGEMEINEN SCHWEIZERISCHEN MILITARZEITSCHRIFT (ASMZ) (1982)
PermalinkFriedensarbeit, alt und neu, in steigendem Masse eine Aufgabe der Erwachsenenbildung / Elisabeth ROTTEN ([1959])
PermalinkFrieden - Friedensstrategien für die Sekundarstufe / Paul ACKERMANN (1980)
PermalinkFaites la paix … et faites passer - Le médiateur en herbe : 15 ateliers pour apprendre à gérer les conflits quotidiens par le dialogue / Paula PETERS (1997)
PermalinkFace à la violence, le respect (2003?)
PermalinkExposition : Ni hérisson, ni paillasson : Guide pédagogique ([2023])
PermalinkExposition ni hérisson, ni paillasson : Découverte de l'exposition / GRAINES DE PAIX ([2010s?])
PermalinkErziehung zum Friedensdenken : [et autres textes] / Karl Friedrich ROTH (1961)
PermalinkErziehung zum Frieden: Anregungen für Eltern und Erzieher mit praktischen Spiel vorschlägen / ARBEITSGRUPPE FRIEDENSERZIEHUNG DER ZIVILDIENSTLEISTENDEN ([198-?])
PermalinkEnseigner avec bienveillance : instaurer une entente mutuelle entre élèves et enseignants / Marshall B. ROSENBERG (2006)
PermalinkLes enfants et la guerre (1988)
PermalinkL'enfant et la paix : A la découverte de l'autre / Sylvaine REMY (1998)
PermalinkEncyclique pacem in terris : La paix entre les nations fondée sur la vérité, la justice, la charité, la liberté . Encyclique du 11 avril 1963 / JEAN XXIII (1963)
PermalinkEncyclique pacem in terris / JEAN XXIII (1963)
PermalinkPermalinkEduquer au vivre ensemble : animer un atelier citoyenneté (2006)
PermalinkEduquer à la paix : Utopies et réalités = Educar para la paz : Utopias y realidadis = Peace education : Utopia and realities / ECOLE INSTRUMENT DE PAIX (EIP) (2000)
PermalinkEduquer à la paix : Pédagogies citoyennes / Jean HENAIRE (1998)
PermalinkEduquer à la non-violence : découvrir les grandes figures de paix / Bernard PAQUEREAU (2006)
PermalinkEducation à la paix: textes fondamentaux pour l'éducation et l'action; préf.: Alfred Kastler (1982)
PermalinkEducation à la paix: textes fondamentaux pour l'éducation et l'action; préf.: Alfred Kastler (1980)
PermalinkEducation à la paix : fiches pédagogiques pour les enfants de 4 à 12 ans / Richard FORTAT (1989)
PermalinkL'éducation à la paix dans un monde de violences = Friedenserziehung in einer Zeit der Gewalt = Peace education in a violent world, Strasbourg, 17-20 novembre 1982 (1982)
PermalinkEducation à la paix : Bibliographies et références, articles généraux, école, droits-de-l'homme, séminaires, universités, jeux, fiches pédagogiques : (1927, 1965) 1978 - 1996 / ARCHIVES CENAC
PermalinkL'éducation et la paix / Maria MONTESSORI (1996)
PermalinkEducation à la liberté : initiation à la pédagogie de Paulo Freire / Vincent VAN DER HEYDEN (1983)
PermalinkEducation for a world without war: a report, Warsaw, 1-7 August 1966 (1966)
PermalinkEcole et paix: les fondements d'une pédagogie humaine et universelle / Jacques MUEHLETHALER (1972)
PermalinkA l'école des droits de l'homme / Leonardo MASSARENTI (1984)
PermalinkEarly XXth Century Audio-Visual Communication in Peace Education / Verdiana GROSSI (2000)
PermalinkLes droits de l'homme et la non-violence / Nathalie BAILLEUX (1988)
PermalinkDroits de l'homme : dossier pédagogique (1983)
PermalinkDroits de l'homme et citoyenneté (1997)
PermalinkDroits devant : Droits humains à l'école : 14 expériences pratiques et originales (1999)
PermalinkDire la guerre, penser la paix / Frédéric ROGNON (2014)
PermalinkLa différence : un catéchisme pour la paix pour jeunes dès 14 ans : 1ère partie / GROUPE PAIX ET THEOLOGIE (1988)
PermalinkDebate and decision : schools in a world of change / Robin RICHARDSON (1980)
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